Omero, Odissea, Ed. Società Editrice Internazionale (SEI), Edizione minore, 1934

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uesta edizione dell’Odissea, com’è nata dall’amorosa e non breve esperienza della prima Scuola Media, così è a quegli alunni destinata. Ci è stato facile, perciò, resistere alla tentazione di esporre ancora una volta la questione omerica nelle sue vicende intricate e nelle sue plausibili e più accreditate soluzioni, di ricostruire i diversi gradi della civiltà greca quale appare dagli scavi di Creta, di Troia, di Micene, d’Argo e di Tirinto, di proporre le più moderne opinioni sulla individualità e sui tempi di Omero, di riferire le esegesi critiche sulle incongruenze e contraddizioni di alcuni passi.

Questa è materia di studi più elevati e le stesse difficili controversie, in cui si complica, pretendono prima la lettura dei due poemi [Iliade e Odissea, ndr], e che essa sia fatta con animo sgombro, con quel candore con cui soltanto gli spiriti giovani possono accostarsi alla sublime semplicità e perfezione di quegli incomparabili monumenti del mondo ellenico fanciullo.

Con maggiore difficoltà abbiamo rinunciato a una prefazione, che ci sarebbe sgorgata amplissima, trapunta di osservazioni estetiche sugli dei, gli eroi, la natura, la vita, i sentimenti, gli atteggiamenti del complesso e dei particolari; ma l’avremmo dovuta costellare di citazioni, contendendole alla ineffabile spontaneità ammirativa dei giovani lettori, i quali, quanto più saranno lasciati liberi nel fiorito cammino, tanto maggiore ricchezza avranno dai suggelli delle loro conquiste. Nè il sottrarre qualcosa alla sagacia volta per volta impegnata det maestri ci parve opportuno.

Agli insegnanti e agli alunni abbiamo dato, nelle edizioni maggiori, un testo compiuto se non integro, dove il rispetto dei poemi si conforma al più scrupoloso omaggio alla verecondia. E lo stesso criterio ci ha guidato nella scelta dei passi delle edizioni minori.

Il commento è semplice ma preciso; proporzionandolo alla capacità degli alunni, l’abbiamo derivato direttamente dal testo greco, giovandoci, fra gli altri, dei commenti del Taccone, del Corradi, del Tescari, del Cessi (Collezione degli Scrittori greci commentati per le scuole, S. E. I. – Torino), e consultando i testi curati dal Valgimigli (Le Monnier – Firenze), nonchè l’ottima traduzione dei poemi omerici fatta dal Festa (Edizioni Sandron – Palermo).

Agli autorevoli e illuminati consigli del Taccone dobbiamo in modo speciale la ricostruzione della «Pianta della casa di Ulisse» secondo le sostanziali modifiche da lui apportate a disegni abbozzati da qualche studioso straniero.

I sommari preposti a ciascun libro gioveranno a preparare via via lo squardo d’assieme della vasta composizione, e a offrire i necessari legamenti per quei canti o parti di canti che non si farà a tempo di leggere in classe, 0 che sono omessi nelle edizioni minori.

Le carte geografiche sono nuove, nel senso che ne abbiamo curato noi il disegno per gli immediati scopi pratici a cui debbono servire. La carta della Grecia antica, nella sua nitidezza e perspicuità, rappresenta un sussidio efficacissimo alla lettura del poema. Per le peregrinazioni di Ulisse, premesso che sui limiti realistici del Mediterraneo occidentale la designazione delle varie località era stata, in quei tempi favolosi, accompagnata e illeggiadrita da invenzioni fantastiche, non abbiamo voluto avere noi la pretesa di fissare posizioni e nomi, che studiosi antichi e moderni si sono invano affaticati a identificare, ma abbiamo dato un grafico della rotta Ulissiaca tl più chiaro possibile e il più verosimile.

Siamo grati alla Casa Editrice che ha curato la pubblicazione con larghezza e signorilità di mezzi, corredandola, olire che delle carte, di nitide e leggiadre illustrazioni, desunte dai disegni sempre freschi del Flaxman.

[Onorato Castellino e Vincenzo Peloso]

Pubblicazione didattica della Società Editrice Internazionale (SEI) del 1934, a copertina morbida illustrata in bicromia su cartoncino verde e titolazioni al piatto e al dorso; rilegata a filo; arricchita da disegni in B/N f.t., bande illustrate ad inizio di capitolo ed una mappa in tricromia incollata a fine volume sull’interno di copertina raffigurante i viaggi di Ulisse; curatela di Onorato Castellino e Vincenzo Peloso; traduzione del testo di Ippolito Pindemonte [1753-1828].

Accettabile [stante l’età dell’articolo, il libro mostra visibili segni del tempo e dell’utilizzo (è un testo nato per la scuola), ma senza danni strutturali, strappi, segni o rovinature che lo rendano non interessante; legatura ammorbidita ed un po’ lassa (con qualche quinterno allentato), ma ancora funzionale ed efficace; ingiallimento delle pagine presente ma non deturpante, e accompagnato talvolta da fioriture/alonature superficiali non gravi; spigoli e bordi delle copertine morbide inevitabilmente un po’ consunti, e presenza di polvere ai piatti; coste imbrunite nella norma; firma di appartenenza al frontespizio; mappa a fine volume completa e dai colori ancora vivaci; dorso pieghettato e con qualche screpolatura ai margini, rinforzato con colla vinilica trasparente a scopo preventivo]